Avaliação da aula com os alunos ( writer)

Na aula ministrada utilizando a ferramenta writer, inserindo tabela, a introdução foi um tanto agitada, pois os alunos, na sua maioria, não sabiam como usar tabela , poreste motivo, muitos chamam ao mesmo tempo, com certa impaciência. No entanto,aos poucos, os mesmos foram seguindo as orientações
e trabalhando nos textos literários pedidos.muitas vezes os alunos não têm paciência para voltar e procurar exemplos, conceitos e ficam pedindo que o professor fale a resposta.O trabalho ainda não foi concluído, mas com certeza, os objetivos foram atingidos, apesar das dificuldades que tenho em trabalhar no laboratório de informática.Concluíremos o trabalho na sala de aula.

Planejamento de aula

Utilizando a ferramenta Writer para 1º ano do Ensino Médio.
Assunto: Estudos dos Diferentes Gêneros Literários
Delimitação de assunto: Gênero narrativo.
Objetivo: diferenciar e conhecer os diferentes tipos de texto que fazem parte deste gênero. São eles: conto, crônica, poesia , novela, romance,teatro, fábula e reportagem.
Desenvolvimento:
Em duplas, os alunos deverão acessar a internet pesquisando os textos acima citados.
Buscar conhecimento para em seguida resumir a partir do próprio entendimento.
O trabalho deverá ser elaborado usando a ferramenta Writer, na tabela deverá constar: na primeira coluna os tipos de textos, na segunda coluna conceituação, na terceira coluna as características que diferenciam uns dos outros e na quarta coluna exemplificar.
O trabalho deverá ser salvo na pasta da disciplina.
Cada dupla será sorteada com dois tipos de texto para a apresentação.
Obs: As demais orientações serão passadas em aula.

Reflexão sobre tecnologia:"Do sonho aos ares"

Com base no vídeo "Do sonho aos ares", observa-se que o objetivo implica em mostrar que assim como o mundo teve muitos homens considerados "gênios da humanidade", também o mnosso país teve, entre eles,um dos maiores gênios, Santos Dumont, que desde 1906, quando colocou no ar sua primeira invenção,o 14 Bis, para o primeiro vôo, teve seu nome como marco na história da humanidade, pois apartir deste, a evolução e o aprimoramento foram constantes na aviação. Do 14 Bis à era contemporânea, a tecnologia mostrou-se avançadíssima e isto só vem a contribuir para o progresso tecnológico da humanidade, nestes mais de 100 anos.
Sabe-se que o mundo não seria o mesmo sem o meio de transporte mais seguro do mundo que é o avião. Embora acidentes têm acontecido, é reconhecido que em comparação ao número de aviões que circulam pelos ares, o índice de acidentes é muito baixo.
A contribuição que isto tem oferecido ao mundo é inexplicável, de muitas formas, só não podemos concordar quando são usadas como armas na destruição de muitos países.

Excelente! Consegui meu primeiro blog....nada mal!
Sou professora de Literatura.Gostaria que meus alunos gostassem mais de ler.Que tal ler mais para aprender a gostar? Ninguém ama aquilo que não conhece.Escola Bardin-Vanini.